六甲山にあるフルスクールは、ベーシックなどもすべて探究的な取り組みですが
大きな探究の柱は２つ。
個人で思う存分自分の好きや興味を探究するプロジェクト探究と
ナビゲータがテーマを設定し、各クラスごとに毎年４～５つ、６年間全体で構成されたテーマ探究

今回は、その中から中学年（小学校３・４年）クラスのテーマ「天体」での様子をレポート。
ホンモノに触れたり、体感しながらインプットしていくうちに
「なんでやろ？」の問いが生まれ、もっと知りたいが深まっていきます。

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